주법 개정으로 인디애나주 학교 졸업률 하락할 수도

인디애나주 전역의 학교들은 교육구가 계산에서 면제를 받고 졸업하는 학생의 비율을 제한하도록 요구하는 주법이 변경된 후 보고된 졸업률이 하락할 수 있습니다.

면제(특정 졸업 요건이 면제됨)로 졸업하는 학생은 2023-24학년도에 보고된 졸업률에서 전체 졸업 학급의 9% 이하를 차지할 수 있습니다. 이 비율은 2024~25년에는 6%로 감소하고 그 이후에는 매년 3%로 감소합니다.

이러한 변화는 공개된 졸업률에 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 졸업률은 학교 지도자들의 성공 척도로 자주 사용되며 학부모가 자녀 교육의 질을 결정하는 데 사용하는 주요 척도가 될 수 있습니다. Richard M. Fairbanks 재단의 주 데이터 분석에 따르면 매리언 카운티 학교에서는 면제된 학생을 제외하면 2021년 학생 집단의 84.2% 졸업률이 73.1%로 떨어졌습니다.

2023년 졸업생부터 인디애나주 학생들은 졸업하려면 여러 졸업 경로 중 하나를 선택해야 하며, 일종의 역량 요건도 통과해야 합니다. 해당 수업에 앞서 교육구는 새로운 졸업 경로 요건을 제공할지 아니면 기존 ISTEP 주 시험 통과를 포함한 기존 졸업 요건을 제공할지 선택할 수 있습니다.

그러나 주법에 따르면 학교는 SAT, ACT, 군대 입대에 사용되는 군대 직업 적성 테스트 등 역량 요건을 통과하지 못한 학생에게 졸업 면제를 허용할 수 있습니다. 이전 졸업 요건에 따라 운영되는 학군에서는 10학년 ISTEP 시험을 통과하려고 시도했지만 실패한 학생들에게 면제를 발행할 수도 있습니다.

법률 변경은 지구가 부여할 수 있는 면제 횟수를 제한하지 않습니다. 대신에 지지자들은 이전에 부풀려졌던 졸업률에 투명성을 더할 것이라고 주장합니다.

"제 희망은 고등학교 졸업장을 받고 졸업하는 학생 수에 대한 투명성이 높아지면 학부모, 교장, 교육감, 정책 입안자 및 기타 사람들 간의 생산적인 대화로 이어져 고등학교 졸업률뿐만 아니라 고등학교 졸업률도 향상될 수 있기를 바랍니다. 그러나 고등교육을 받는 학생의 수는 많지 않습니다."라고 Ascend Indiana의 사장 겸 CEO인 Jason Kloth는 말했습니다. 면제 권장 사항은 Business Equity for Indy와 함께 실시한 Ascend Indiana 보고서의 일부였습니다.

학교 지도자들은 면제가 3학년 또는 4학년 때 새 학교로 전학하는 학생과 같이 참작할 수 있는 상황에 직면한 학생들에게 귀중한 도구라고 주장합니다.

온라인 Hoosier College and Career Academy 차터 스쿨 교장인 Samantha Goldsmith는 "학교에서 4학년을 함께 시작하는 신입생이 있는데… 아직 그러한 진로가 없다면 이는 확실히 어려운 일입니다."라고 말합니다. , 이전에 우리에게 말했습니다. "그리고 우리의 목표는 그들이 졸업하도록 돕는 것입니다."

매리언 카운티에서 2022년 학생 집단에 대한 면제 졸업생 비율이 가장 높은 학교에는 웨인 타운십 메트로폴리탄 교육구의 벤 데이비스 고등학교, Phalen Virtual Leadership Academy 차터 스쿨 및 GEO Next Generation Academy 차터 스쿨이 포함됩니다.

주 데이터에 따르면 벤 데이비스 고등학교에서는 2022년 코호트 중 약 31%가 면제를 받고 졸업했으며, 졸업한 학생 863명 중 거의 37%가 졸업했습니다. 만약 새로운 법이 작년에 발효되었다면, 학교는 2022년 졸업률에서 317명의 면제 졸업생 중 77명만 계산할 수 있다는 것을 의미했을 것입니다.

웨인 교육구는 새로운 법의 영향에 대한 논평 요청에 응답하지 않았습니다.

House Enrolled Act 1635 법은 ASVAB를 역량 요구 사항으로 사용하는 학생들에게 군 입대 의사를 입증하는 서류를 제출하도록 요구합니다.

그러한 변화는 또한 너무 많은 학생들이 실제로 군대에 입대할 의도 없이 졸업을 위한 더 쉬운 방법으로 이 시험을 사용하고 있다는 우려로 인해 촉발되었습니다. 인디애나폴리스 군사 입학 처리 스테이션의 데이터에 따르면 2022년 8월부터 2023년 2월까지 ASVAB를 치른 인디애나 학생 중 단 2%만이 자신의 점수를 군사적 고려를 위해 사용하려고 했습니다.